報名計劃：
招生對象：從事戲劇藝術(shù)工作的專業(yè)人員
招生名額：20人
授課時間：2019年9月1日報到
授課時間：2019年9月2日－9月13日上課
授課地點：北京古北水鎮(zhèn)
課程費用：人民幣9000元/人（食宿自理）
報名流程
1）登陸烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)官方網(wǎng)站下載報名表，按要求填寫完整，并準(zhǔn)備好相關(guān)報名材料。
報名網(wǎng)站：www.chengyushi.cn
2）將已填寫完畢的報名表以及表中要求的全部申請材料，通過電子郵件發(fā)送至如下地址。
報名郵箱：training@wuzhenfestival.com
3）經(jīng)過篩選，古北藝術(shù)塾招生組將以電話和郵件的方式通知入選者。
*咨詢電話：0573-88732588 聯(lián)系人：潘杭
3年來，北京“古北水鎮(zhèn)藝術(shù)塾”憑借其深耕戲劇教育、推動國內(nèi)外文化交流的強勢動能獲得文化領(lǐng)域從業(yè)者、戲劇業(yè)界廣泛的關(guān)注。2019年，全新一期古北水鎮(zhèn)藝術(shù)塾特別邀請到國際知名戲劇導(dǎo)演、“藝術(shù)作為載體（藝乘）”表演理念的踐行者湯姆斯?理查茲帶來耶日·格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲工作中心演員強化教學(xué)方法訓(xùn)練營，并引領(lǐng)參與者深入戲劇大師格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲過去三十年共同開發(fā)的調(diào)動表演藝術(shù)的方法。
湯姆斯·理查茲和耶日·格洛托夫斯基
©Maurizio Buscarino
在為期兩周的課程期內(nèi)，參與者將通過針對性訓(xùn)練方案，深度學(xué)習(xí)表演命題開發(fā)技巧、格洛托夫斯基戲劇理念（講座形式）、歌唱、形體、動態(tài)技巧等強化課程內(nèi)容，多維度提升演員表達力與創(chuàng)作力。即日起，招生報名通道正式啟動，報名截止至7月20日。
耶日·格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲工作中心演員強化教學(xué)方法訓(xùn)練營是由湯姆斯·理查茲先生親自指導(dǎo)，并在工作中心成員共同協(xié)助下進行的一項關(guān)于表演創(chuàng)作強化訓(xùn)練的教學(xué)課程，他將通過研究表演的確切性與有機性、傳統(tǒng)與獨立創(chuàng)作之間的關(guān)系，以及行動、動作、節(jié)奏、歌唱和生動的嗓音，努力挖掘每個參與者的創(chuàng)造性潛能。強化訓(xùn)練課程將集中在三個基本方面:肢體，嗓音和文本。
關(guān)于導(dǎo)演
●湯姆斯?理查茲師從20世紀極具影響力、為當(dāng)代戲劇帶來革命性變化的戲劇大師格洛托夫斯基，現(xiàn)任耶日?格洛托夫斯基與湯姆斯?理查茲工作中心藝術(shù)導(dǎo)演，正在上演的作品：《客廳》、《地下：對陀思妥耶夫斯基的回應(yīng)》、《易逝的時光》和《無邊界與重力》。
●多年來，湯姆斯?理查茲不斷突破西方戲劇從業(yè)者和表演理論家對觀演關(guān)系、戲劇呈現(xiàn)和表演技藝的認知，其創(chuàng)造性的調(diào)研已然超越了傳統(tǒng)戲劇實驗的范疇。
自2010年起，耶日·格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲工作中心已在20個國家近50個不同城市教學(xué)，教授了美國、歐洲、亞洲超2000名學(xué)生。9年來，在奧地利、比利時、巴西、智利、哥倫比亞、法國、德國、匈牙利、意大利、韓國、墨西哥、波蘭、羅馬尼亞、蘇格蘭、新加坡、西班牙、土耳其、美國、委內(nèi)瑞拉累計開課次數(shù)近100次。
湯姆斯·理查茲正在講解 ©Giacomo Cracco
每年，耶日·格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲工作中心都會收到來自世界各地大量的學(xué)習(xí)申請，但僅極少數(shù)申請者能夠被選中與各國藝術(shù)家共同學(xué)習(xí)交流表演藝術(shù)。此次北京古北水鎮(zhèn)藝術(shù)塾將是一次不用出國門就可以近距離學(xué)習(xí)格洛托夫斯基戲劇理念十分難得的機會。
訓(xùn)練現(xiàn)場 ©Bonuk Koo
什么是“質(zhì)樸戲劇”？如何從演員自身找到足夠支撐創(chuàng)作的力量？在國內(nèi)戲劇研究體系中我們是否真的深入到了戲劇大師格洛托夫斯基的訓(xùn)練秘密中？
訓(xùn)練現(xiàn)場 ©Piotr Nykowski
2019北京古北水鎮(zhèn)藝術(shù)塾耶日·格洛托夫斯基與湯姆斯·理查茲工作中心演員強化教學(xué)方法訓(xùn)練營將通過教授演員強化教學(xué)方法訓(xùn)練、表演命題開發(fā)、格洛托夫斯基表演理念講座等課程，深化參與者利用自身進行創(chuàng)作的技巧、強化其在戲劇創(chuàng)作上的闡述，提升每位參與者的創(chuàng)造潛力。
[導(dǎo)師/講師]
[課程安排]
表演命題開發(fā)
湯姆斯·理查茲正在講解
在為期兩周的訓(xùn)練營中，參與者將接觸到訓(xùn)練營的基本實踐原則。根據(jù)每個人的創(chuàng)造可能性，導(dǎo)師將針對性的為每位參與者制定一個詳細的表演評分表，通過分析參與者關(guān)于他們的原始命題或在課程期間創(chuàng)造的其他素材命題的表演，幫助參與者提升對文本結(jié)構(gòu)、構(gòu)成和戲劇作法的闡述。創(chuàng)造性的表演命題開發(fā)還將包括寫作，文本的研究和歌曲的創(chuàng)作，以及關(guān)于編導(dǎo)和蒙太奇方面的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。
歌唱訓(xùn)練
湯姆斯·理查茲引導(dǎo)參與者進行歌唱訓(xùn)練
參與者將接觸到關(guān)于聲音、內(nèi)心沖動和行動的特定方法，這是理查茲三十多年來研究的核心。在理查茲先生的指導(dǎo)下，參與者將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的歌謠，并探索一種行動和演唱的方法，探索特定歌曲的旋律和節(jié)奏特性對演唱者可能產(chǎn)生的影響。
形體訓(xùn)練、動態(tài)訓(xùn)練
形體訓(xùn)練現(xiàn)場
參與者將參加工作中心的訓(xùn)練活動——形體訓(xùn)練、動態(tài)訓(xùn)練。形體訓(xùn)練不會只針對參與者的肢體和形體缺陷,而是在一個創(chuàng)造性的方式中,通過肢體和戲劇——脫離文本框架即興創(chuàng)作，去探索在動態(tài)中的行動和意圖是如何被發(fā)現(xiàn)的。格洛托夫斯基是發(fā)現(xiàn)動作奇妙性的探索者。訓(xùn)練的動作是一系列的高強度動作，需要參與者跟隨特定的授課導(dǎo)師同步完成。為了達到表演的準(zhǔn)確性和同步性，高強度動作的訓(xùn)練是一個至關(guān)重要的元素，參與者需要不斷地集中全部的注意力，從而探索與動作一致的強烈情感體驗。
講座
在本次訓(xùn)練活動中，工作中心導(dǎo)師卡拉·波拉斯雷利(Carla Pollastrelli)將為參與者重點介紹格洛托夫斯基的作品《忠貞王子》與《衛(wèi)城》，并借此帶領(lǐng)參與者走入戲劇大師格洛托夫斯基在波蘭實驗室階段的戲劇思想。
《忠貞王子》的創(chuàng)作基于西班牙劇作家卡爾德隆·德·拉·巴爾卡的戲劇藍本，主演雷扎德·西耶斯拉克在《忠貞王子》中的出色創(chuàng)作演出，使得格洛托夫斯基和其實驗室劇場獲得了國際聲譽。它被視為是“質(zhì)樸戲劇”開創(chuàng)的范例。
格洛托夫斯基的作品《衛(wèi)城》同樣是其被公認為實現(xiàn)“質(zhì)樸戲劇”理念的典范作品。該作品于1962年10月首演于波蘭的奧普爾，并于1968年由美國文化電視頻道拍攝成片。影片中還包括有英國著名戲劇和電影導(dǎo)演彼得?布魯克的英文演講。
*課程為暫定方案，根據(jù)訓(xùn)練情況可能會有調(diào)整
